南漳多部門合作強(qiáng)化知產(chǎn)教育 培育創(chuàng)新沃土
為深入貫徹落實(shí)國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,增強(qiáng)青少年知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí),激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力,4月25日,南漳縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局聯(lián)合縣科協(xié)等單位在金廟中學(xué)成功舉辦“知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園”專題培訓(xùn)活動(dòng)。全校100余名師生參與,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍熱烈。
培訓(xùn)伊始,專家以“培育知產(chǎn)新苗,筑夢(mèng)創(chuàng)新之巔”為主題,從生活中常見的商標(biāo)、著作權(quán)案例切入,用生動(dòng)形象的語言闡述知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念,將專利、商標(biāo)、著作權(quán)等抽象的法律概念轉(zhuǎn)化為學(xué)生們易于理解的生活場(chǎng)景,迅速拉近了大家與知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)的距離。
在核心知識(shí)講解環(huán)節(jié),專家結(jié)合青少年關(guān)注的科技創(chuàng)新、文學(xué)創(chuàng)作、藝術(shù)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域,詳細(xì)講解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)流程、保護(hù)期限與維權(quán)途徑。同時(shí),還針對(duì)校園內(nèi)可能出現(xiàn)的抄襲作業(yè)、盜用設(shè)計(jì)創(chuàng)意等現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生樹立“尊重原創(chuàng)、拒絕侵權(quán)”的理念。互動(dòng)答疑階段,同學(xué)們踴躍提問,專家耐心解答,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
此次“知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園”專題培訓(xùn)活動(dòng),不僅為師生們帶來了一場(chǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)盛宴,更在校園內(nèi)播撒下創(chuàng)新與保護(hù)的種子。未來,縣科協(xié)今后將繼續(xù)堅(jiān)持多部門合作,繼續(xù)深化科普知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作,助力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與法律素養(yǎng)的新時(shí)代人才,為營造全社會(huì)尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新的良好氛圍貢獻(xiàn)科協(xié)力量。
