5月8日至9日,2026年咸寧市青少年科技輔導員培訓班在華師元一赤壁學校成功舉辦。全市各縣(市、區)中小學、校外科技教育機構百余名科技輔導員參訓,共學理論、精研業務、交流心得,為咸寧市青少年科學教育高質量發展蓄力賦能。

思想引領 堅守科創育人初心
本次培訓堅持強化理論學習,以精神引領筑牢科技輔導員的思想根基。培訓特邀中共赤壁市委黨校潘雷老師專題宣講黨的二十屆四中全會精神,引導參訓人員把握新時代科學教育的政策方向與使命要求;市科協余冬林同志圍繞樹立和踐行正確政績觀作主題分享,強化科教工作者的責任擔當與育人導向;華師元一赤壁學校黨委書記、咸寧市科學傳播大使徐洪波以 弘揚科學家精神為主題,傳遞了“愛國、創新、求實、奉獻”的科學家精神內核,激勵大家以精神為炬,扎根一線、潛心育人,讓科學種子在青少年心中生根發芽。

多元授課 全方位提升專業素養
聚焦科技輔導員培訓需求,培訓設置針對性強、實操性高的專業課程,全方位提升科技輔導員專業能力。湖北大學科普團隊帶來趣味科普活動展示,通過生動有趣、互動性強的科普實驗,讓參訓輔導員直觀感受到沉浸式科普活動的獨特魅力,為后續開展校園科普教學提供了鮮活范本;湖南省岳陽市高級教師、全國青少年科技創新教育專家張勝武聚焦“青少年科技創新大賽參賽項目的選題與研究”,結合多年評審與指導經驗,從選題方向、研究方法、作品打磨等關鍵環節進行了系統講解,破解了輔導員在科創大賽指導中遇到的痛點難點;中南大學化學化工學院教授、博士生導師徐海帶來的“科普中的點石成金術——以‘歌曲中的科學’活動在湖北的推廣為例”專題講座,將科學知識與音樂藝術巧妙融合,展示了跨界科普的無限可能,拓寬了輔導員們的科普活動設計思路;華師元一赤壁學校科技校長、正高級教師、特級教師黃新階則以“新時代青少年科技創新輔導的‘元一’實踐與育人思考”為題,系統分享了學校在科技創新教育方面的探索成果與育人模式,為新時代科技教育的創新發展提供了寶貴的實踐經驗。
5月8日晚,十余位科技輔導員圍繞校園科技教育工作現狀、面臨的難題展開座談交流,并就如何提升青少年科學素養、壯大師資力量、加強校際合作等方面提出了意見建議。培訓班通城縣實驗學校姜文老師、咸寧市溫泉中學魏琴老師,分別結合本校科技教育特色,分享了校園科技社團建設、科普活動常態化開展的實踐經驗與成功案例,為參訓輔導員提供了可復制、可推廣的教學參考。
咸寧市科協黨組成員、副主席陳緒梁出席開班儀式并講話。他表示,科學教育是真正的“國之大者”,對于培養創新型人才、建設創新型國家具有極其深遠的戰略意義。青少年科技輔導員肩負著啟迪智慧、傳承知識、培養創新人才的重要使命,是引領青少年走進科學殿堂的引路人。希望各位科技輔導員堅守育人初心,切實肩負起青少年科技教育的重任;深耕專業素養,不斷拓寬知識面,更新知識結構,提高自身的專業水平;豐富活動載體,不斷探索青少年科技活動的新內容、新形式,堅持寓教于樂,吸引更多的青少年參與其中,激發青少年的好奇心和探索欲;加強協同合作,凝聚青少年科技教育合力。
參訓輔導員們紛紛表示,本次培訓內容充實、針對性強、實用性高,既有理論高度,又有實踐深度,不僅更新了教育理念,提升了專業技能,還搭建了同行交流學習的平臺。下一步,將把培訓所學運用到實際工作中,積極探索科技教育新方法、新路徑,努力培養更多具備科學精神、創新意識和實踐能力的新時代青少年,為推動咸寧市青少年科技教育事業高質量發展貢獻力量。
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