各市州、直管市、神農架林區青少年科技教育機構,湖北省青少年科技教育協會各成員單位:
為貫徹落實國務院《新一代人工智能發展規劃》和教育部等十八部門《關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》等文件精神,進一步在教育“雙減”中做好科學教育加法,根據中國科協青少年科技中心《關于開展2024年全國青少年人工智能創新實踐活動的通知》(科協青發〔2024〕2號)文件精神,湖北省青少年科技中心、湖北省青少年科技教育協會聯合組織全省青少年和科技教師參加2024年全國青少年人工智能創新實踐活動。現將有關事項通知如下:
一、活動主題
“與AI共創未來”:在AI科技高速發展時代,引導青少年思考應該如何學習并具備什么樣的能力,才能“人機共智”,促進人類社會智能、協調、和諧的發展。
二、組織構架
主辦單位:中國科協青少年科技中心、中國青少年科技教育工作者協會、上海人工智能實驗室、江蘇省科協
支持單位:中國公眾科學素質促進聯合體
湖北省承辦單位:湖北省青少年科技中心 湖北省青少年科技教育協會
三、主要內容
(一)青少年人工智能學習和實踐活動
全國青少年人工智能創新實踐活動學習體驗平臺(https://www.openinnolab.org.cn/pjlab/aievent/innovation/2024)(以下簡稱學習平臺)提供適合各學段青少年的人工智能課程資源和創新工具。各相關單位組織青少年依托平臺開展以下4項主題學習實踐活動(詳見活動指南,各項主題活動的指南包括活動內容解讀與案例、作品要求和遴選標準等將于4月30日前發布),引導鼓勵青少年發現問題,運用計算思維和創意,在生活中應用人工智能科技解決問題。
1.AI藝術生成。主題為“我們的科學文化社團”,設小學、初中和高中(含中專、職高)3個組。引導學生體驗生成式人工智能技術的繪圖功能,鼓勵青少年結合校內或校外的科技、文化社團或興趣小組的真實活動和宣傳需求,用AI技術輔助設計制作社團海報,并對設計思想、創作過程進行描述。
2.AI交互設計。主題為“我們的節日”,設小學、初中和高中(含中專、職高)3個組。引導學生學習用AI技術制作慶祝節日或生活中值得紀念時光的交互設計作品。學生可借助學習平臺提供的創意積木工坊功能模塊,完成有趣的交互作品。
3.AI工程實踐。主題為“人機共智”,設小學高年級(4-6年級)、初中和高中(含中專、職高)3個組。鼓勵學生發現實際生產生活中的問題,并以AI技術為核心,結合電子設計、機械設計等技術進行工程項目的創新與實踐,完成一個可展示功能的創意智能作品。
4.AI算法挑戰。主題為“‘五禽戲’動作識別”,設初中和高中(含中專、職高)2個組。參考學習平臺提供的基礎數據集和基礎代碼,使用AI算法,對傳統健身運動“五禽戲”動作進行識別。學生通過改進數據處理、特征工程、模型訓練等方法提高動作識別精度。
(二)教師AI創新教學案例征集活動
分小學、初中和高中3個組面向校內和校外科技教育工作者征集以“數據、算法和算力”人工智能三大要素為核心內容的項目式教學實踐活動案例(鼓勵跨學科)、校本課程等(詳見活動指南)。
(三)組織參加全國青少年人工智能骨干教師研修體驗活動
圍繞深度學習模型訓練、開源硬件智能創新、人工智能圖形化交互設計等內容,主辦單位組織三期全國骨干教師研修體驗活動(具體事項另行通知)。
(四)組織參加全國青少年人工智能創新實踐交流展示會
參加活動的優秀實踐作品和教學案例成果可被推薦參加全國交流展示活動。交流展示會期間組織作品展示、人工智能任務挑戰和人工智能科技青少年體驗開放日等交流活動(具體事項另行通知)。
(五)組建青少年人工智能科教名師團
動員高校、科研院所、科技企業和中小學校人工智能領域的科技工作者和優秀科技教師組建湖北省人工智能科教名師團,推薦表見附件1,參與全國和地方的教師培訓、作品遴選等工作。
(六)推薦人工智能創新教育學校
各相關單位根據本地各中小學開展人工智能科普教育和參與活動情況,推薦學校參評,推薦條件見附件2。湖北省青少年科技中心擇優向全國主辦單位推薦,由全國主辦單位遴選全國青少年人工智能創新教育特色學校和示范學校。
(七)湖北省青少年科技中心將根據各市州報送學生創新實踐作品和教師案例情況推薦不超過3家基層組織單位(包括地市級、縣級科協組織,教育部門,校外公益性機構等)參評年度活動優秀組織單位。
四、活動進度安排
(一)4月1日—6月30日,學生和教師在線學習;開展教師研修體驗活動;
(二)6月1日—9月30日,學生和教師在線提交設計作品和教學案例;
(三)10月1日—11月10日,作品遴選階段,部分優秀作品受邀參加全國青少年人工智能創新實踐交流展示會;
(四)11月10日前,推薦全國青少年人工智能創新教育特色學校和優秀組織單位;
(五)11月中下旬,組織參加全國青少年人工智能創新實踐交流展示會,綜合實踐作品、現場任務挑戰完成情況遴選年度卓越創新作品等。
五、參與方式
登錄“科創筑夢-全國青少年科技創新服務云平臺”活動專題頁面(https://www.cyscc.org/#/resource/ai)了解查閱活動指南等相關信息。
活動報名時間為6月1日—9月30日,參加活動的學生和教師按照系統提示提交作品名稱、作品描述、作品鏈接、AI生成圖、演示視頻、作品報告、作品數據等作品材料信息。AI藝術生成限個人作品,AI交互設計、AI工程實踐、AI算法挑戰作品可為個人或團隊作品(不超過3人且為同一個組別)。每項主題活動每名學生只能提交一個作品。AI創新教學案例作者不超過2人。
六、工作要求
(一)動員學校積極參與。請各相關單位廣泛動員本地區學生和教師參與,充分發揮2023年活動中青少年人工智能創新教育學校示范帶動作用和科教名師團專業能力,將活動與中小學人工智能跨學科項目式學習融合開展。
(二)提高教師專業能力。高度重視人工智能科普活動的教師專業能力建設,組織動員本地區高校、科研院所的人工智能領域專家參與教師培訓和指導咨詢。
七.聯系方式
湖北省青少年科技中心聯系人:龔妍027-87231536
湖北省青少年科技教育協會聯系人:李喆18607126994
附件:1.青少年人工智能創新教育科教名師團推薦表
2.全國青少年人工智能創新教育學校推薦條件
湖北省青少年科技中心 湖北省青少年科技教育協會
2024年4月3日
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