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堅持去一線  十年四次攀登珠峰

2022年4月30日上午，經過21天攀登，陳剛和兒子陳李昊，成功登上海拔8848.86米的珠穆朗瑪峰。

這距離他首次攀登珠峰過了10年。這一次他終于拿到了西藏地殼運動監測的珍貴數據。從汶川科技賑災起步，他參與全球“7+2”登山科考計劃，攀珠峰、征北極、闖南極、探南海，在“上天入地下海登極”中獲取了大量的精細勘測數據。

2019年，鑒于陳剛長期從事大地測量、地殼運動監測研究工作，并且積累了世界七大洲最高峰登山科考工作的經驗，具備勝任珠峰測高的能力，自然資源部特任命他為“沖頂測量負責人”，全程參與2020年中國—尼泊爾珠峰高程測量這一重大而光榮的任務。作為測量隊年齡最大的隊員，陳剛突破體能極限，圓滿完成珠峰高程測量國家任務。陳剛教授團隊參與完成的《2020珠穆朗瑪峰高程測定》項目榮獲自然資源部2023年度科技進步特等獎。

自2012年到2022年，十年間陳剛先后四次攀登珠峰。前三次，因天氣原因均未能登頂。2022年他再度出發，這一回還帶著在地質大學攻讀測繪專業的兒子陳李昊。他們住帳篷一住就是一個月，二十斤的儀器一背就是九個小時，狂風暴雪、高原反應都沒有阻擋他們的腳步。

2022年4月30日凌晨2點，陳剛帶著兒子陳李昊和兩名向導一起從珠峰北坡8300米營地出發，向峰頂發起了最后的沖刺。最后500米的海拔高度需要跋涉2.8公里的距離，他們用了將近9個小時。

珠峰是反映印—歐板塊相互作用現狀的敏感指示器。作為世界最高點，和南極、北極一樣，它一絲一毫的變化都對全球地質學研究有著無比重要的意義。陳剛帶領團隊利用北斗導航定位系統設備，進行了高精度實時動態測量技術測試，以及冰雪覆蓋測深試驗，這是我國首次在珠峰地區利用全球導航定位系統反射信號技術開展積雪反演研究。

測繪工作，耐心和細心是影響觀測是否成功的主要因素。“為了一個數據反復地觀察與測量，就算是在高寒環境，也不能草草了事。”陳剛說，數據不會說謊，必須要抱著嚴謹的態度去對待它們。

心系荊楚，服務湖北高質量發展

2003年，湖北第一個風力發電廠在咸寧九宮山開建，陳剛承擔了風機場地勘測任務。當時，很多技術問題無從借鑒，他參考荷蘭海上風電技術資料，結合建廠實際，改進了地形和風場數字模擬方案，助力風力發電廠順利建設。

2005年，鄂東長江大橋開建，該橋連通武黃、黃黃、大廣北、大廣南和漢鄂5條高速公路，是湖北境內的交通要道。該橋是中國建橋史上科技含量高、技術復雜的現代化特大橋梁工程之一，建設過程備受關注。陳剛受交通部規劃設計院的委托，承擔該橋長江兩岸線路的精密測量的檢測任務，為大橋建設保駕護航。相關科研成果獲得中國公路學會科技進步一等獎。

近年來，為保障湖北山地自然災害防治，陳剛帶領課題組成員跑遍了鄂西山區35個鄉鎮，完成了山洪溝道測量和沿河村落災害調查。在恩施巴東縣黃土坡滑坡監測試驗場，陳剛充分發揮專業優勢，精心構建了基于北斗的空天地洞一體化監測體系，推出重大地質災害現場災情快速偵測技術，為災害防治和應急救援工作提供了全方位、強有力的科技支撐。陳剛團隊研發的高山峽谷暴雨洪災北斗預警及應急關鍵技術，榮獲中國衛星導航定位協會科技進步一等獎。

弘揚科學精神  積極投入科普浪潮

“同學們，你們知道珠穆朗瑪峰的高度是多少嗎？”······在武漢電視臺2023年秋季“開學第一課”扣好人生第一粒扣子教育實踐活動上，中國地質大學（武漢）教授、國家珠峰高程測量登山隊員陳剛帶領所在的“山海求知”黨支部成員為中小學生，做了一場題為《攀登的意義》的科普宣講課，講述他攀登珠峰的故事。

“課堂上，孩子們會問珠峰的身高為什么要經常測量？”陳剛說，實際上珠峰的高度和變化趨勢一直受到國際關注，作為中國科技工作者，我們有責任和義務精確測定珠峰高度，并向全世界發布，這是國家綜合實力和科技水平的體現，也是中國主權的象征。

在他看來，科技工作者參與科普工作，可以最大程度保證科普內容的科學性和準確性，推進科普工作的高質量發展。近三年來，他帶領支部黨員前往西湖大學、武漢理工大學、長江大學等高校，武漢三中、巴東長嶺中小學、長春街二小等30余所中小學開展科學家精神宣講，弘揚科學家精神，覆蓋師生過萬人。

不僅如此，他作為湖北省科學家精神宣講團成員，積極參加湖北省“科研誠信與學風建設”宣講活動，還依托中國地質大學“山海求知”黨支部，開展宣講團活動，連續兩年獲得中科協“翱翔之翼”大學生科技志愿服務項目資助，入選2024年度中國科學技術協會科學家精神宣講項目。