提素質(zhì)、強(qiáng)本領(lǐng)，展品輔導(dǎo)我能行 ——襄陽(yáng)市科技館開展展品輔導(dǎo)專題培訓(xùn)
根據(jù)《市科協(xié)貫徹落實(shí)“干部素質(zhì)提升年”重點(diǎn)任務(wù)清單的工作措施》文件要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)襄陽(yáng)市科技館干部職工隊(duì)伍建設(shè)，提升干部職工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)勤學(xué)苦練、奮勇爭(zhēng)先的工作作風(fēng)，3月25日下午，襄陽(yáng)市科技館開展了以“提素質(zhì)、強(qiáng)本領(lǐng)，展品輔導(dǎo)我能行”為主題的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)暨展品輔導(dǎo)專題培訓(xùn)，全體干部職工、運(yùn)行公司工作人員以及科技館聯(lián)盟成員參加了此次培訓(xùn)。
襄陽(yáng)市科技館開展展品輔導(dǎo)專題培訓(xùn)
本次培訓(xùn)邀請(qǐng)武漢傳媒學(xué)院播音主持藝術(shù)學(xué)院口語(yǔ)傳播系副主任、第十屆全國(guó)科普講解大賽一等獎(jiǎng)獲得者張琦為大家進(jìn)行展品輔導(dǎo)專題授課。張琦老師以展品“最降速線”為切入點(diǎn)，從展品輔導(dǎo)的內(nèi)涵與要求、講稿的設(shè)計(jì)與撰寫、展品輔導(dǎo)的表達(dá)狀態(tài)、實(shí)際案例分析與鑒賞等方面對(duì)展品輔導(dǎo)的技巧和方法進(jìn)行了系統(tǒng)闡述。張琦老師風(fēng)趣幽默、條分縷析、深入淺出，強(qiáng)調(diào)“好的展品輔導(dǎo)不僅要有好的內(nèi)容，也要有好的形式”。
張琦老師進(jìn)行展品輔導(dǎo)專題授課
培訓(xùn)中，張琦老師和大家一起觀摩了歷屆科普講解大賽優(yōu)秀人員的精彩表現(xiàn)，并做出總結(jié)：“展品輔導(dǎo)要掌握三個(gè)環(huán)節(jié)，原理易懂講明白，環(huán)節(jié)精彩有亮點(diǎn)，主題連貫再升華”。在答疑環(huán)節(jié)，干部職工從“如何對(duì)原理較為淺顯的展品進(jìn)行輔導(dǎo)”“輔導(dǎo)時(shí)如何兼顧不同年齡段的觀眾”等不同角度提出疑問，張琦老師一一進(jìn)行了針對(duì)性解答。
張琦老師為大家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答疑
此次集中培訓(xùn)深度聚焦科技館展品，通過專業(yè)授課、現(xiàn)場(chǎng)模擬、互動(dòng)交流等多種形式，廣大干部職工對(duì)展品輔導(dǎo)的技巧有了更深的理解，專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力得到了有效提升。后續(xù)，襄陽(yáng)市科技館將組織實(shí)戰(zhàn)考核，每位干部職工對(duì)館內(nèi)展品進(jìn)行深度輔導(dǎo)，并根據(jù)實(shí)戰(zhàn)考核結(jié)果挑選30個(gè)科普講解場(chǎng)景，拍攝制作成VR視頻向中科館“掌上科技館”推送。
