第四屆襄陽(yáng)市“小工匠”機(jī)器人競(jìng)賽順利開(kāi)賽
為不斷提升全市廣大青少年科學(xué)素質(zhì)，搭建青少年學(xué)生展示科技創(chuàng)新能力的平臺(tái)，促進(jìn)科普為“雙減”賦能，9月23日上午，由襄陽(yáng)市科協(xié)、襄陽(yáng)市教育局等單位，襄陽(yáng)市科技館、襄陽(yáng)市青少年校外活動(dòng)中心等單位承辦，襄州區(qū)科協(xié)聯(lián)合襄州區(qū)教育局、襄州區(qū)青少年校外活動(dòng)中心協(xié)辦的第四屆襄陽(yáng)市“小工匠”機(jī)器人競(jìng)賽在襄州區(qū)體育館成功舉辦。來(lái)自各縣（市）區(qū)的561名中小學(xué)生參加競(jìng)賽。
上午9點(diǎn)，選手們準(zhǔn)時(shí)在體育館內(nèi)按照賽項(xiàng)和組別列隊(duì)完畢，在總裁判講完比賽要求和規(guī)則后，以個(gè)人或小組為單位在候場(chǎng)區(qū)開(kāi)始對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。比賽正式開(kāi)始后，選手們根據(jù)規(guī)則操作機(jī)器人完成指令，展示自己的作品，現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張熱烈。
本次競(jìng)賽對(duì)標(biāo)“湖北省學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)”對(duì)賽項(xiàng)進(jìn)行了調(diào)整，在保留原有的三姿射擊、歷史迷宮等項(xiàng)目基礎(chǔ)上，新增了“GAR未來(lái)工程師”賽事。同時(shí)，為了順應(yīng)當(dāng)下學(xué)習(xí)機(jī)器人編程逐步低齡化的特點(diǎn)，本次競(jìng)賽新增了小學(xué)低年級(jí)組別，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生入學(xué)即可參與全市科技競(jìng)賽的需求，擴(kuò)大了參賽范圍，提升了“小工匠”科技競(jìng)賽的影響力。
“小工匠”機(jī)器人競(jìng)賽是襄陽(yáng)市青少年科技競(jìng)賽的一項(xiàng)常規(guī)項(xiàng)目，集知識(shí)性、競(jìng)技性、趣味性為一體，旨在幫助青少年機(jī)器人愛(ài)好者在電子信息、自動(dòng)控制等領(lǐng)域搭建成果展示和競(jìng)技交流的平臺(tái)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)工程技術(shù)知識(shí)和技能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，提高科學(xué)素質(zhì)。
競(jìng)賽活動(dòng)的舉辦極大豐富了襄州區(qū)青少年的假期生活，有效提升了青少年的科學(xué)素質(zhì)，積極營(yíng)造出“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”濃厚氛圍。下一步，襄州區(qū)科協(xié)將繼續(xù)為本區(qū)機(jī)器人競(jìng)賽青少年愛(ài)好者搭建交流和展示的平臺(tái)，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和探究精神，讓科技創(chuàng)新的種子在青少年心中"生根發(fā)芽"。
